河北阜城中学从四个方面贯彻落实“二十条禁令”

《阜城县党和国家机关及其工作人员“二十条禁令”》是学习实践科学发展观的充分体现，是我县实现经济跨越发展的现实需要，是严明纪律、规范行为、树立形象，切实提高党和国家机关工作人员勤政廉政意识的现实要求。接到文件后，我校高度重视，抓住这个契机，在全校范围内掀起学习“二十条禁令”的高潮，规范从教行为，遵守规章制度，爱岗敬业、无私奉献，提升自我水平，促进我校发展。我校主要从四个方面贯彻落实“二十条禁令”。

一、认真学习动员，周密部署，营造全校上下贯彻“二十条禁令”的良好氛围。我校于9月27日下午召开全体教职工会议，会议由党支部书记、校长侯国海同志主持。在会上，侯校长结合我校实际，带领全体教职工逐条分析解读“二十条禁令”，要求全校各部门坚决贯彻落实“二十条禁令”，立即行动起来，开展自查自纠工作。对学习执行“禁令”的工作提出了四条要求：一是全体教职工对“禁令”的学习必须自觉坚持做到入耳、入脑、入心，认真学、反复学、深刻领会，并自觉严格遵照执行。二是务必确保政令畅通，真正做到令行禁止。三是深入查找解剖学校各科室工作中存在的薄弱环节和队伍建设中存在的突出问题，并采取强有力措施认真整改落实。四是针对我校教育教学中存在的实际情况，全体教职工要开动脑筋，求新务实，坚决地、不折不扣地严格执行“禁令”，而且要在各自的岗位上更加努力地做好各方面工作，全力为我校教育教学成绩再上新台阶做出贡献。

二、结合实际，突出重点，切实贯彻落实“二十条禁令”。针对我校实际，“二十条禁令”的贯彻落实主要表现在师德修养方面，经过校长办公会议及教职工大会讨论，明确我校近期工作重点：

（一）、紧紧围绕提高我校教学质量这个中心，加强师德师风教育，积极引导广大教师树立崇高的职业理想，全面提高师德修养。

（二）、规范教师从教行为。坚持依法治教、从严治教，严格按照《二十条禁令》、《教师法》，规范教师思想行为和职业行为。号召全体教师全面贯彻国家的教育方针，依法履行教师职责，对工作高度负责，不无故停课、缺课、擅离职守，不得故意不完成教育教学任务，对教育教学造成损失。要爱护学生，关心学生心理健康，不侮辱、歧视学生，不体罚和变相体罚学生；廉洁从教，自觉抵制有偿家教。

（三）进一步完善师德监督考核制度，建立学生、家长和社会参与的监督机制，把师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评优评先的重要依据。

三、分解任务，落实责任，完善“二十条禁令”横到边、纵到底的工作体系。要求各科室、年级部根据“二十条禁令”的各项要求，自我对照，明确差距，制定目标分解方案，确保将各项任务层层落实到个人。

四、完善考核，强化监督，确保“二十条禁令”落到实处：

（一）是进一步明确领导责任。实行一把手负责制，要求按照学校“一岗双责”的要求，由各科室主管领导负起落实“二十条禁令”的责任。

（二）是进一步加强检查和考核。要求各主管领导加大检查力度，不定期抽查监督，督促全体教职工落实“二十条禁令”的落实情况。对效果明显的科室、人员要予以考核加分，反之，将进行考核扣分，对不认真执行、敷衍塞责的科室领导及教职工要追究责任，绝不姑息迁就。

经过宣传、学习，我校教职工都明确了“二十条禁令”的要求，并自觉贯彻落实。我校决心以县十三次党代会精神为指导，进一步贯彻落实“二十条禁令”，加强和改进作风建设，打造一支优秀的教育队伍，为实现阜城县教育跨越发展做出贡献。