市委常委、宣传部长马福华到我校督导调研省级文明县城创建和疫情防控工作 5月19日下午，市委常委、宣传部长马福华带领市直有关部门负责同志，就省级文明县城创建工作和我校疫情防控工作督导调研。县委常委、宣传部长张华峰陪同督导调研。我校校长李金营、副校长王占升等陪同领导调研。照片2张调研期间，马福华部长一行先后视察了我校校园文化建设和学生用餐环境，实地了解了我校的教学模式、师资力量、学生疫情安全保障等情况，校长李金营对我校的校园文化、办学特色和学生疫情防控工作等方面进行了详细的介绍。马福华部长听取相关情况汇报，详细了解文明县城创建工作开展情况。他指出，要提高政治站位，深刻认识创城工作的重要性、必要性和

河北阜城中学2020年最新招聘公告一、招聘学科、名额语文6人（含初中部2人）、英语4人（含初中部1人）、物理4名（含初中部2人）、生物3人（含初中部1人）、地理4名（含初中部1人）、政治3名（含初中部1人）。二、招聘条件：1、热爱教育事业，身体健康，诚实守信，品行端正，敬业爱生；2、应往届本科一批毕业生，本科二批中的优秀者；3、教学基本功扎实，普通话合格；4、大学期间成绩优秀，有奖励证书或班干部优先；有初、高中教学经验者优先。三、薪资待遇:1、按国家规定缴纳保险，签订工作合同；　 2、年薪7万元以上；　 　3、根据学历、工作年限、职称发放基本工资；根据工作量、工作岗位发放课时津贴、绩效、职务津

河北阜城中学2020年最新招聘公告一、招聘学科、名额语文6人（含初中部2人）、英语4人（含初中部1人）、物理4名（含初中部2人）、生物3人（含初中部1人）、地理4名（含初中部1人）、政治3名（含初中部1人）。二、招聘条件：1、热爱教育事业，身体健康，诚实守信，品行端正，敬业爱生；2、应往届本科一批毕业生，本科二批中的优秀者；3、教学基本功扎实，普通话合格；4、大学期间成绩优秀，有奖励证书或班干部优先；有初、高中教学经验者优先。三、薪资待遇:1、按国家规定缴纳保险，签订工作合同；　 2、年薪7万元以上；　 　3、根据学历、工作年限、职称发放基本工资；根据工作量、工作岗位发放课时津贴、绩效、职务津

在实践中积淀，在交流中成长——我校举行优秀班主任管理经验介绍会班主任是学校教育的具体实施者，教学工作的协调者，更是班集体的引领者。为加强班主任队伍建设，促进班主任专业成长，进一步提升班级管理水平，2019年11月21日，我校在报告厅召开了由全体班主任参加的优秀班主任管理经验介绍会。在会上，各年级的优秀班主任结合自身的工作实际介绍了班级管理工作中的具体做法与心得体会，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学生在一起的快乐”。教导处副主任王鑫对每位班主任的发言做了精彩点评并进行了总结。胜出必有所长。本次会议，为班主任们创设了取长补短、交流学习的平台

身心两健展时代风采 德艺双馨做魅力教师——我校举办首届青年教师才艺展示活动展青春风采，做才情教师。为响应创建“青春校园”、“激情校园”的号召，丰富教师的业余文化生活，展示青年教师的风采和艺术魅力，11月18日，我校成功举行了“身心两健展时代风采 德艺双馨做魅力教师”首届青年教师才艺展示活动。青春是用来奋斗的。在阜城中学就有这样一支阳光向上的青年教师团队，他们积极奋进，不断提升自我，一路欢歌努力前行。虽然他们平常工作十分紧张，准备节目的时间也极其有限，但老师们能够根据自己的特点，充分发挥自己的特长，尽情展示自己的才情，从选择的节目和形式上看，有苍劲有力的书法、深情甜美的演唱、风格多样的舞蹈、还有

做优秀的班级领航员朱宗旭（高三2班）“对一艘盲目航行的船来说，任何方向的风都是逆风”，而班主任就是班级的领航员，既是舵手，也是风帆。班主任掌控着班级前进的方向，正确的航向才能更有效的激励和鞭策班级的前进。我主要从以下四个方面和大家分享自己班级管理的做法：一、了解学生、制定目标凡事成于勤，大事起于细，难事作于易。作为班主任必须要了解每一个学生，了解学生的家庭背景、学习习惯、学习方法、情绪心态，这样更有利于班级管理和学生的健康成长。将小事做到极致，就可以看到“脱胎换骨”的你。因此制定每日目标，月考目标，大学目标，这样更能激发学生的斗志，拥有明确坚定的目标，学生们才会拥有强大的动力之源。二、注重成绩

我的班主任工作盛爽（高三18班） 对于班主任工作，我感触颇深，咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经过一次次心灵的历程，我认为班主任工作是不乏味的，是充实的。下面我主要从以下几个方面，谈一谈我对班主任工作的一些做法和体会。一、我对班主任工作的认识——班主任不仅仅是班级的管理者，更是班级的领导者。初当班主任时,我认为班主任就是一个班级的管理者。基于这样的想法，结果是事事操心，就像班里的一块砖，哪里需要哪里搬。经过这几年对班主任角色定位的反思，现在我认为如果把班主任仅仅简单地定位于“管理者”，可能会导致只见“事”而不见“人”，只见树木不见森林。这样班主任工作既累，效果也可能不太理想。如果把班主任

我的班主任工作刘美玉（高二7班） 能够和大家一起交流班主任工作经验，我感到非常荣幸。阜中教师很多人都是我的前辈、师长，我也谈不上什么经验介绍，不过是粗浅地谈一谈我对班主任工作的认识和点滴做法，不当之处敬请大家批评指正。一、 态度和职业精神把心态放平，才能把事摆平！一个人的工作态度折射着人生态度，而人生态度则决定人生的成就。有了职业精神，我们内心就有了安定的力量，有了对各种压力的承受力。二、班主任工作是一门琐碎的艺术班主任是一个班级的领导者和组织者，是班集体的灵魂和支柱。由于“班”这种组织形式是学校日常教育教学工作的

班主任经验介绍 王鹏（高二23班） 一、班主任作的成败，很大程度上在于思想统一，在于政令统一，在于执行统一，一名优秀的班主任必须严格按照学校和年级部的规定和要求办事。1.在思想上不打折，不推诿，抓落实，抓成效。2.在行动上，认真学习陈超凤校长分发的关于提升班主任能力的书籍，积极实施魏忠胜主任主题班会的活动，认真聆听级部会议并及时传达，做到上行下效。 二、如果一个班级学习氛围良好，学习兴趣浓厚，班级积极向上，那这样的班级肯定是优秀的。为此所采取的措施有：1.制定班级口号：敢想、敢干、敢拼命2.做好学生帮扶工作：重点帮扶，按照学校的帮扶对策，各任课老师积极